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| 浅析城郊学校有效校本培训的现状及对策 | |
| 引用本文： | 邹涛,宋敏.浅析城郊学校有效校本培训的现状及对策[J].华章,2012(13). |
| 作者姓名： | 邹涛 宋敏 |
| 作者单位： | 1. 湖北省仙桃市第十中学 2. 湖北省仙桃市新生街小学,湖北仙桃,433000 |
| 摘 要： | 校本培训是目前农村学校(包括城乡结合地带的城郊)提升教师专业素养的有效手段之一.尽管随着国家对教育投入力度的加大,教师也迎来了越来越多的职后学习的机会.但以国家、省财政投入为主体的教师培训(如国培、农村教师素质提高工程等)很大程度上还难以满足广大农村教师专业技能提升的要求,以学校为主的校本培训成了农村教师专业素养提升的必要途径之一. |
| 关 键 词： | 城郊学校 校本培训 现状 对策 |
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