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| 论英语交际教学法中师生角色的转换 | |
| 引用本文： | 张宏献.论英语交际教学法中师生角色的转换[J].华章,2012(13). |
| 作者姓名： | 张宏献 |
| 作者单位： | 郑州职业技术学院,河南郑州,450100 |
| 摘 要： | 在交际教学法中教师有两个主要角色.这两个角色意味着一组从属的角色.教师在课堂上不是“教”学生,不是向学生灌输知识,而是促进学生自己学习,即组织学生开展交际活动.教师以同学生平等的身份加入活动,不“喧宾夺主”,不干扰交际.学生也不再是被动的知识接受者.不管师生的角色有几重、如何交互变换,教师都是配角,学生才是真正的主角. |
| 关 键 词： | 英语交际法教学 师生角色 转换 |
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