|
|||||
|
|
| 关于高职思政课课堂教学实效性的思考 | |
| 引用本文： | 丁康.关于高职思政课课堂教学实效性的思考[J].华章,2012(13). |
| 作者姓名： | 丁康 |
| 作者单位： | 云南体育运动职业技术学院,云南昆明,650228 |
| 摘 要： | 高职思政课课堂教学内容的整合优化极具现实必要性.本着提高课堂教学实效性的宗旨,应从以下几方面来整合优化思政课课堂教学内容:突出重点,兼顾体系的完整性；专题加案例式教学；加强时效性和针对性；学生的需要与关注点以及教学内容的丰富. |
| 关 键 词： | 思政课 教学内容 整合优化 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |