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在思品课教学中如何构建理想课堂
引用本文:常金花.在思品课教学中如何构建理想课堂[J].中国教育技术装备,2009(10):61-61.
作者姓名:常金花
作者单位:山东省淄博市临淄区孙娄中学
摘    要:每个人心目中都有自己的理想课堂,但无论怎样,课堂有效率,教学有效果,学生有发展,教师有提高才是硬道理,才是课堂教学最终所追求的目标.新一轮课程改革关注的是一个人的全面发展,它要求构建一种理想的教学氛围,提高教学效率,增强教学效果.那么在思品课教学过程中如何构建理想课堂呢?在平时的教学实践中,笔者做了如下探索和尝试.

关 键 词:课堂教学  理想  人的全面发展  课程改革  教学氛围  教学效率  教学效果  教学过程
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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