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| 开展网络教研 拓展教研途径 | |
| 引用本文： | 谭轶斌.开展网络教研 拓展教研途径[J].现代教学,2012(Z1):10-13. |
| 作者姓名： | 谭轶斌 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会教学研究室 |
| 摘 要： | 网络教研为教师提供了足不出户就能共享经验、共同切磋的交流平台,因其可以自由选择教研时间,无需赶赴固定教研地点等特性,正成为与低碳时代相吻合的教研方式。上海市自2008年起开展中小学网络教研工作试点。2010年,上海市教委颁布了《上海市教育委员会关于开展中小学网络教研工作的指导意见》,要求市、区、校各级切实开展网络教研,拓展教研途径,丰富教研方式,深化课程改革,加快教师专业成长。 |
| 关 键 词： | 网络平台 教研工作 上海市 教师参与 教学研究 教研活动 中小学 教师专业成长 交流平台 教研员 |
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