“3+3”中高职衔接在物联网应用技术专业教育中的实施 |
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作者单位: | ;1.江苏海事职业技术学院 |
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摘 要: | 随着我国课程改革的不断深入,在对中高职课程衔接是现阶段职业教育发展所面临的一个全新的问题,通过对中高职教育的衔接是教育发展不断完善的反映,也是中高职教育不断发展的内在需求。"3+3"衔接模式的出现,较好地弥补了中高职教育衔接过程中出现的不足问题。其模式在具体实施中包括建立相应的组织机构、实施分段培养、构建相应的课程体系以及相关保障体系的建立等环节。
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关 键 词: | “3+3”衔接培养模式 物联网应用技术 思路 实施 |
The Application of"3 +3"in the Cohesion of Secondary Vocational Schools and Higher Vocational Colleges into the Majors of Internet Application Technology Education |
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