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| 中小学语文阅读教学的情感体验 | |
| 引用本文： | 苏金良.中小学语文阅读教学的情感体验[J].教育科学研究,2002(2):38-41. |
| 作者姓名： | 苏金良 |
| 作者单位： | 北京市通州区教科所 所长101100 |
| 摘 要： | 语文阅读教学要注重阅读主体的情感体验,只有和阅读主体产生情感共鸣,才能达到预期的阅读教学效果,才能有利于培养学生的想象力和创造力,实现知识、能力、情感、态度、价值观以及社会责任感的综合并举,真正提高学生的阅读水平。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 情感体验 |
| 文章编号： | 1009-718X(2002)02-0038-04 |
Emotional experiences from reading instructions of Chinese language in elementary and high schools |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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