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关于幼儿语言教育活动中有效提问的策略探究
引用本文:
张双.关于幼儿语言教育活动中有效提问的策略探究[J].读与写:教育教学刊,2021(12).
作者姓名:
张双
作者单位:
江苏省南京市栖霞区西岗幼儿园
摘 要:
巧妙的问题和科学的提问能够有效促进幼儿思维和语言的双重发展。幼儿教师应积极认识到其意义,在语言教学活动中善于提问,多提问,巧妙提问,通过提问促进幼儿语言与思维的发展。
关 键 词:
幼儿园语言教育
教师提问
提问策略
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