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| 高中化学教学中真实问题情境创设策略研究 | |
| 引用本文： | 杨建明.高中化学教学中真实问题情境创设策略研究[J].试题与研究：高中理科综合,2021(4). |
| 作者姓名： | 杨建明 |
| 作者单位： | 贵州省雷山民族中学 |
| 摘 要： | 化学是一门实践性和趣味性很强的学科,这就要求学生在掌握课本知识的基础上,将所学知识充分运用到实际生活中。因此,高中化学教师应根据学生的实际情况,结合教学中的实际问题,创设真实的教学情境,激发学生的学习兴趣。本文对高中化学新课程中创设真实问题情境的策略进行研究,以期提高学生的化学水平。 |
| 关 键 词： | 化学 问题情境 创设策略 |
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