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| 新课改下初中语文教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 陶勇.新课改下初中语文教学中的情感教育[J].读与写:教育教学刊,2021(8). |
| 作者姓名： | 陶勇 |
| 作者单位： | 重庆市江津中学校 |
| 摘 要： | 新课改背景下,对初中语文教学做出了明确指示,要将学生的情感培养作为初中语文开展的基础,并且将情感培养作为教学的主要目标和重点,具有不可忽视的重要趋势。一方面,初中作为培养学生情感感知的黄金时期,做好初中课堂情感教育至关重要;另一方面,情感的培养需要一定的语言文化基础,同样情感的培养也有利于语言能力的提高,语文课堂作为语言教育的第一课堂,在情感教育领域要发挥主体作用。本文将从初中语文课堂教学的实际出发,对新课改下情感教育进行深度剖析,发现当下教学工作中存在的不足,并提出一些战略性措施,真正意义上将初中语文教学中情感教育落实,打造新课改下精品课堂。 |
| 关 键 词： | 新课改 初中语文教学 情感教育 |
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