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| 新课标下的小学数学高段实效教学 | |
| 引用本文： | 金玲娟.新课标下的小学数学高段实效教学[J].试题与研究：高中理科综合,2021(5). |
| 作者姓名： | 金玲娟 |
| 作者单位： | 浙江省临海市哲商小学 |
| 摘 要： | 若要课堂教学高效,教学成果丰硕,教师则需要主动地借鉴专家与同行的优秀做法,创设灵活的课堂教学模式,重视教师主导与学生主体的关系,构建动态发展的教学评价体系,为教学工作的有效落实做好课前准备工作,丰富课堂内容,确保学生有更多的学习机会,真正让数学课堂迈向实效。 |
| 关 键 词： | 教学模式 小学数学高段 实效教学 |
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