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| 微课在初中物理实验教学中的应用探究 | |
| 引用本文： | 吴俊杰.微课在初中物理实验教学中的应用探究[J].读与写:教育教学刊,2021(12). |
| 作者姓名： | 吴俊杰 |
| 作者单位： | 江苏省南京市竹山中学 |
| 摘 要： | 在初中物理教学中受到实验器械和实验场地的限制,教师无法保证每一名学生都能够真正的自主参与并完成实验,但是物理本身是一门以实验为基础的教学科目,为增强学生的学习与认识,则需要在物理教学中应用微课来对实验教学加以补充,同时微课能够在短时间内为学生详细讲解物理实验中所涉及到的物理知识和实验方法,增强学生对抽象物理知识学习的直观性,降低学生理解难度。以此来激发学生学习物理的兴趣,还能够在一定程度上提高学生物理实验的设计能力。 |
| 关 键 词： | 微课教育 初中物理 实验教学 |
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