|
|||||
|
|
| 浅析如何提升初中道德与法治课命题质量 | |
| 引用本文： | 王忠奎.浅析如何提升初中道德与法治课命题质量[J].试题与研究：高中理科综合,2021(5). |
| 作者姓名： | 王忠奎 |
| 作者单位： | 山东省滨州市沾化区富源中心学校 |
| 摘 要： | 初中道德与法治课程是培育初中生良好道德意识的关键渠道,由于在思想理论上具有一定的抽象性,学生难以通过自学的形式把握。同时,由于课程时间和分量与语数外等主要科目不同,如何在有限的课堂时间内提升课堂教学质量,完成德育教学和法治意识的培养,对于提升中学生全面发展有重要意义。 |
| 关 键 词： | 初中课程 道德法治 命题质量 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |