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在小学语文教学中落实语文要素的策略分析
引用本文:庄小梅.在小学语文教学中落实语文要素的策略分析[J].读与写:教育教学刊,2021(12).
作者姓名:庄小梅
作者单位:福建省泉州台商投资区第十实验小学
摘    要:小学阶段的语文教材中涉及到丰富的语文要素,科学运用这些丰富的语文要素,不仅有助于创新语文教学方式,而且能够帮助学生形成语文核心素养。在小学阶段语文教材的科学编排下,其中语文要素合理分配到教材的各个单元中,促使语文课程的教学目标实现了学生学习语文知识过程的全面覆盖,有助于提高学生的语言学习能力以及运用能力,本文深入探究了小学语文课程教学中全面渗透语文要素的实施策略。

关 键 词:小学语文教学  语文要素  落实策略
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