《世界贸易组织》在国贸专业本科教学中的定位——以学生专业素养的培养为视域 |
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引用本文: | 赵玉意.《世界贸易组织》在国贸专业本科教学中的定位——以学生专业素养的培养为视域[J].高教论坛,2014(3):58-61. |
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作者姓名: | 赵玉意 |
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作者单位: | 桂林理工大学管理学院,广西桂林541004 |
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基金项目: | 桂林理工大学2012年度校级教改工程立项项目(2012B20) |
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摘 要: | 国贸专业毕业生只有少数从事国贸相关工作,这与学生缺乏专业素养有较大关系。基于国贸专业的培养目标,《世界贸易组织》是塑造学生专业素养绝好中观层面的课程。然而,高校将本课程作为专业核心课或专业必修课的少之又少。为此,有必要在国贸专业本科教学中重视该课程,将其定位为专业必修课,这是通向更高层次的复合型人才培养的必由之路。
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关 键 词: | 世界贸易组织 国际贸易 本科 专业素养 |
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