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学生眼中的“七十多”
引用本文:
张敏秋.学生眼中的“七十多”[J].教育科研论坛,2006(3).
作者姓名:
张敏秋
作者单位:
常熟市浒浦中心小学 江苏常熟215512
摘 要:
今天我要上一堂复习课,按照惯例在课前我备好了课,仔细翻阅指导用书,这二年级国标本教材我已教过一次,觉得比较得心应手,也没多花时间认真钻研。按我的经验,这节课没有什么难点,学生也容易接受。可今天,我却偏偏出了小纰漏。新课程提倡培养学生的估算能力,在我上的课中正好有一
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