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| 地理课可以这样上 | |
| 引用本文： | 杨清.地理课可以这样上[J].教育科学论坛,2001(12):34. |
| 作者姓名： | 杨清 |
| 摘 要： | 读词、听歌、看大片……把地理课上得生动有趣,是许多地理教师的共同愿望。如何才能上得生动有趣呢?可以从多种视角找到不同的答案。但我以为从中学生感兴趣的艺术形式入手,找准科学与艺术的有机结合点,把相关艺术嫁接到课堂教学中来,确能大大地激发同学们学习地理的兴趣。本文无意从理论上研究地理课的趣味性问题,而想从经验的角度提供几个具体地理知识点的有趣“嫁接”,对上课的教师也许有启发的作用。 |
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