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| 转型期学生的价值冲突与教育 | |
| 引用本文： | 李明汉.转型期学生的价值冲突与教育[J].教育导刊,1998(Z2). |
| 作者姓名： | 李明汉 |
| 作者单位： | 广州市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 当代中国正面临着深刻的转型.社会转型带来了文化与价值的振荡与冲突.这对有些人来说是价值根基的毁灭;对有些人来说是新价值的重构;而对大多数青少年学生来说,是困惑、迷茫与焦虑,这是导致他们产生各种问题的最深刻的精神根源,为学校教育带来了许多新的问题.本文试图以社会转型为背景,探讨学生的价值冲突与教育问题,为德育改革提供可选择的思路. |
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