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创设问题与培养能力刍议
引用本文:倪旻.创设问题与培养能力刍议[J].数学学习与研究(教研版),2010(8):102-102.
作者姓名:倪旻
作者单位:江苏省泰州莲花学校,225309
摘    要:教学中,我们常常在学生思维的关键之处和转折之处,恰到好处地设置疑问,会给学生的思维打开一条广阔的通路,这就是我们经常研究和探讨的所谓“问题法”.本文就这个问题.谈谈我们是怎样给学生设置疑问,从哪些方面去设置疑问,设置疑问与培养学生的学习能力有着怎样的关系.

关 键 词:创设问题  观察能力  想象能力  创新能力
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