论音乐教师职业钢琴即兴伴奏教学技能的训练要素 |
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引用本文: | 秦乐乐.论音乐教师职业钢琴即兴伴奏教学技能的训练要素[J].黄河之声(科教创新),2009(12):32-33. |
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作者姓名: | 秦乐乐 |
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作者单位: | 江苏省徐州师范大学音乐学院 |
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摘 要: | “歌曲伴奏”日前被写进最新的普通校音乐教师教育职业课程指导方案,文章从歌曲即兴伴奏与正谱伴奏的区别出发,指出歌曲即兴伴奏的基本训练要素是基本的钢琴弹奏技术、扎实的和声设计技术、丰富的想象力和良好的心理素质。
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关 键 词: | 即兴伴奏 钢琴 歌曲 编配契合 |
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