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| 新时代背景下中职体育教学模式改革策略探析 | |
| 作者姓名： | 宋坤 |
| 作者单位： | 洛阳铁路信息工程学校 |
| 摘 要： | 中职教育在国民教育中发挥着至关重要的作用。尤其是全国职业教育大会的召开更是把职业教育的浪潮推向新的高度。我国中职职业教育是在学生处于高中阶段进行的职业技能教育,目的是在学生接受完九年义务教育的基础上对其进行专业技能的培养以及素质的再提高。中职体育教学是职业教育课程中的基础课程,对学生核心素养方面的培养发挥着重要的作用。随着国家体育事业的不断发展,中职学校体育教学也越来越受到关注。在中职体育教学的过程中,我们发现学生普遍参与度不高、兴趣不足、课堂组织无序等情况普遍存在,这使得中职体育教学取得的效果微乎其微。尤其是在新时代背景下,中等职业教育的学生越来越多,专业越来越细化,学生生源水平偏低,如何发挥体育在职业教育中的教育职能是我们中职体育教育工作者应该仔细思考的问题。本文通过分析目前中职体育教学的现状与问题,并对中职体育教学模式改革进行探讨。 |
| 关 键 词： | 新时代 中职体育 教学改革 |
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