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| 基于能力本位的专业内涵建设及其发展——以铜仁职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 罗静,游明伦,侯长林.基于能力本位的专业内涵建设及其发展——以铜仁职业技术学院为例[J].职教论坛,2012(23):55-56,59. |
| 作者姓名： | 罗静 游明伦 侯长林 |
| 作者单位： | 铜仁职业技术学院 |
| 基金项目： | 2010年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“贵州高职院校发展模式研究”(编号:10ZD08;主持人:侯长林)成果之一 |
| 摘 要： | 深化以能力为核心的专业内涵建设,加强对学生能力的培养,增强服务地方经济发展的本领,已成为职业院校当前及今后一个时期面临的紧迫任务和历史使命.对此,铜仁职业技术学院以国家骨干高职院校建设为契机,依据现代职业教育的理念、思想与方法,对基于能力本位的专业内涵建设及其发展进行了积极的探索和实践,逐步走出了一条个性化的专业特色发展道路. |
| 关 键 词： | 能力本位 专业建设 内涵 探索 |
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