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生命化心理健康教育课程教学改革的实施路径
引用本文:潘柳燕,余东芳.生命化心理健康教育课程教学改革的实施路径[J].高教论坛,2015(2):45-48.
作者姓名:潘柳燕  余东芳
作者单位:1. 广西大学 教育学院,广西 南宁,530004
2. 广西财经学院,广西 南宁,530004
基金项目:广西大学国家大学生文化素质教育基金项目“生命化心理健康教育课程改革研究”
摘    要:生命化教育是一种源于生命教育和指向全人教育的过程性教育理论,以此出发探讨了生命化心理健康教育的课程教学改革,一是探讨生命化心理健康教育课程教学改革的理论基础,二是提出了生命化心理健康教育课程教学改革的具体实施路径。

关 键 词:生命化  心理健康教育  课程教学改革

The Ideas of Teaching Reform of Mental Health Education Curriculum of Life
PAN Liu-yan,YU Dong-fang.The Ideas of Teaching Reform of Mental Health Education Curriculum of Life[J].higher education forum,2015(2):45-48.
Authors:PAN Liu-yan  YU Dong-fang
Institution:PAN Liu-yan;YU Dong-fang;Guangxi University School of Education;Guangxi University of Finance and Economics;
Abstract:
Keywords:life-cultivatize  mental health education  course teaching reform
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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