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| 地理教学中的略图设计 | |
| 引用本文： | 石明秀.地理教学中的略图设计[J].青海教育,2007(6):62-62. |
| 作者姓名： | 石明秀 |
| 摘 要： | 一幅好的地理略图，可代替教师大量的语言，有助于教师的口头讲授，能取得说话少、见效快的效果。而让学生绘制略图，既可以加强对地理知识的理解和记忆，又可以养成快速绘图的技能，这对学生地图能力的培养具有重要意义。所谓略图设计就是对原图的简化，即反映出略图轮廓和主要内容的设计和构思。 |
| 关 键 词： | 设计 地理教学 能力的培养 地理略图 地理知识 教师 学生 语言 |
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