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数学教学活动设计初探
引用本文:王照昌.数学教学活动设计初探[J].新教育(海南),2006(6):44-44.
作者姓名:王照昌
摘    要:新课标特别提出了数学教学是数学活动的教学,强调“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。这要求教师在教学中要精心设计教学活动,引导学生亲身体验如何做数学,从而实现数学再创造。

关 键 词:教学活动设计  数学活动  数学学习活动  数学教学  动手实践  学习数学  合作交流  小学
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