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教学评点
引用本文:
程一凡.教学评点[J].中学语文教学参考(初中生版),2006(1):37-37.
作者姓名:
程一凡
摘 要:
新课程理念与旧教学观念的碰撞的结果,使教师能将新的教学理念融人自己的具体的教学行为中。上面围绕《闺塾》进行的教学设计和展示的课堂教学片段,可以说就体现了新课程教学理念。
关 键 词:
教学评点
新课程理念
教学理念
教学观念
教学行为
教学片段
教学设计
《闺塾》
师能
课堂
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