| 我国研究生国家奖学金政策的价值
取向分析：应然、异化及回归之道 |
| |
| 引用本文： | 张茂聪,陈,萍,范晓婷.我国研究生国家奖学金政策的价值
取向分析：应然、异化及回归之道[J].学位与研究生教育,2018(12):27-31. |
| |
| 作者姓名： | 张茂聪 陈 萍 范晓婷 |
| |
| 作者单位： | 张茂聪，山东师范大学教育政策与管理研究中心主任，教授，济南 250014；陈萍，山东师范大学公共管理学院硕士研究生，济南 250014；范晓婷，山东师范大学经济学院讲师，济南 250014。 |
| |
| 摘 要： | 认为我国研究生国家奖学金政策具有战略遵从、科研主导、引导激励和育人为本的价值取向，但在政策落实过程中却存在政策导向作用弱化、学术追求急功近利、激励作用难以发挥、育人效果存在偏差等问题。指出应该正确认识政策设计的初衷，回归价值追求本真；制定科学的分类评选标准，端正科研学术风气；构建多元化宣传教育模式，增强宣传示范效应；建立有效的评价监督机制，保障政策规范执行等是实现研究生国家奖学金政策价值回归的有效路径。
|
| 关 键 词： | 研究生教育 国家奖学金 价值取向 |
Analysis of the Value Orientation of China's Graduate National Scholarship Policy |
| |
| ZHANG Maocong et al..Analysis of the Value Orientation of China's Graduate National Scholarship Policy[J].Academic Degrees & Graduate Education,2018(12):27-31. |
| |
| Authors: | ZHANG Maocong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
|
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》下载免费的PDF全文 |
