| 大数据时代高校研究生教育管理的变革?
——基于发达国家实践的考察 |
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| 引用本文： | 张凌云,陈,龙.大数据时代高校研究生教育管理的变革?
——基于发达国家实践的考察[J].学位与研究生教育,2018(6):33-37. |
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| 作者姓名： | 张凌云 陈 龙 |
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| 作者单位： | 张凌云，武汉理工大学教育科学研究院副教授，武汉430070；陈龙，武汉理工大学教育科学研究院研究生，武汉430070。 |
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| 摘 要： | 大数据时代下，主要发达国家都从学校、区域、国家与国际四个层面构建研究生教育管理大数据，并积极对管理进行变革，主要趋势表现为：管理理念由“管理本位”向“服务本位”转变；管理范式由“数据驱动决策”向“数据形成领导力”转变；管理目标由“以提高管理效率为目的”向“以研究生增值为中心”转变；管理手段从以控制为主向以预测为主转变。我国研究生教育管理变革应优化大数据环境，激发高校作为；重塑研究生教育管理理念，催生高校研究生教育大数据战略；构建大数据服务模式，促进多元主体的参与与协同；优化大数据平台与服务系统，增强服务与预测能力。
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| 关 键 词： | 大数据 研究生教育 管理变革 |
Reform of Graduate Education Management in the Big Data Era |
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| ZHANG Lingyun,CHEN Long.Reform of Graduate Education Management in the Big Data Era[J].Academic Degrees & Graduate Education,2018(6):33-37. |
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| Authors: | ZHANG Lingyun CHEN Long |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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