| 论美国大学荣誉博士学位的规范化 |
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| 引用本文： | 李子江,闻,迪,王传毅.论美国大学荣誉博士学位的规范化[J].学位与研究生教育,2020(2):65-71. |
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| 作者姓名： | 李子江 闻 迪 王传毅 |
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| 作者单位： | 李子江，北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院教授，北京 100875；闻迪，北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院硕士研究生，北京 100875；王传毅（通讯作者），清华大学教育研究院副教授，北京 100084。 |
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| 摘 要： | 荣誉博士学位是美国大学授予杰出人士的荣誉性高级学位，是大学表达学术理想和价值、体现大学与社会互动的独特方式。美国荣誉博士学位的授予以声誉、声望为主要评选依据，突出候选人的学术成就和社会贡献。荣誉博士学位不同于攻读性博士学位，不以学术水平为唯一依据，不以严格的学术训练作为必要条件，不体现大学培养人才的目标。但由于荣誉博士学位关乎大学荣誉和学术尊严，必须严格规范荣誉博士学位的授予标准和程序，防止滥发荣誉博士学位。本文以美国荣誉博士学位的发展为个案，探讨荣誉博士学位的规范化进程，分析荣誉博士学位的颁发目的、评价标准及其在大学中的定位，澄清人们关于荣誉博士学位的误解及其争论。
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| 关 键 词： | 荣誉博士学位 颁发标准 规范化 |
On the Standardization of Honorary Doctorate Degrees in
American Universities |
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| LI Zijiang,WEN Di,WANG Chuanyi.On the Standardization of Honorary Doctorate Degrees in
American Universities[J].Academic Degrees & Graduate Education,2020(2):65-71. |
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| Authors: | LI Zijiang WEN Di WANG Chuanyi |
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| Abstract: | |
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