微积分模板式教学思考 |
| |
引用本文: | 王晓欣,贾敬堂,李玉海.微积分模板式教学思考[J].邯郸职业技术学院学报,2015,28(1). |
| |
作者姓名: | 王晓欣 贾敬堂 李玉海 |
| |
作者单位: | 1. 河北劳动关系职业学院,石家庄,050002 2. 邯郸职业技术学院基础部,河北邯郸,056005 |
| |
摘 要: | 高等数学是高职高专学院必修的一门公共基础课程,是学好专业课程的基础和工具,是培养学生的数学思维方式、数学文化素质,应用能力和创新能力及可持续发展能力的重要载体. 但是高职学生数学基础普遍薄弱. 为了积极有效地开展高职数学教学,让学生快速、准确地掌握微积分的学习方法,在教学中设想用模板式教学.
|
关 键 词: | 微积分 模板 框架 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|