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| 巧运用 妙讲解——浅谈政治教学的吸引力 | |
| 引用本文： | 杜菊.巧运用 妙讲解——浅谈政治教学的吸引力[J].中学文科,2008(2). |
| 作者姓名： | 杜菊 |
| 作者单位： | 江苏睢宁高级中学,221200 |
| 摘 要： | 从事教学的老师们大概都遇到过这样的情形：下课回来，有的老师兴高采烈，有的老师怨气冲天。一样的教学为什么会有不同的感受？除了学生的因素之外，教师也应该从自身角度考虑，如果有一节课感到不顺畅还能理解，但总是出现这样的情形，这大概跟课堂的吸引力有关。政治课虽然也被称为文科，但是它不如语文那样内容丰富、语言优美，也不如历史有丰富的史料，各种惊心动魄的历史故事，因此要让政治课具有吸引力，作为教师除了要认真备课、吃透教材之外。还要善于把各方面的知识迁移进来，让自己的课堂更精彩。 |
| 关 键 词： | 政治教学 吸引力 讲解 历史故事 知识迁移 政治课 老师 教师 |
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