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儿童眼中的“水墨世界”——《水墨变体画》教学设计
引用本文:王美欢.儿童眼中的“水墨世界”——《水墨变体画》教学设计[J].江苏教育,2014(29).
作者姓名:王美欢
作者单位:江苏省连云港师专一附小教育集团;
摘    要:作为一名工作了九年的美术教师,我切身感受到了美术教育的不断发展和创新。只有遵循儿童自然发展规律,教育才能帮助儿童成长和发展。美术学习不仅仅是美术技能技巧的学习,也不仅仅是美术知识的学习,它应该是在一种文化观照下的学习。应该让学生在一种文化情境中理解美,表现美,享受美,并通过美术的学习感受和接受文化的熏陶。

关 键 词:变体画  美术教师  文化观照  儿童成长  教育才能  美术知识  梵高  高更  小学美术  小组讨论  
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