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浅谈《西厢记*长亭送别》的语言艺术及其审美教学
引用本文:刘江林.浅谈《西厢记*长亭送别》的语言艺术及其审美教学[J].广西教育学院学报,2002(6):66-69.
作者姓名:刘江林
作者单位:广西教育学院中文系2000级,广西,南宁,530023
摘    要:中学语文教学中的审美鉴赏,主要是对语言艺术的鉴赏.对语言艺术来说,审美鉴赏首先是"披文以入情",激发联想和想象,建构相应的新的艺术形象,从而获得审美快感的过程.本文试图通过探讨<西厢·长亭送别>那优美典雅、生动活泼、抒情意味浓郁、个性化突出的语言,体会王实甫"花间美人"的艺术风格.而后从品味唱词和诵读唱词入手,让学生领会戏曲文学作品的语言之美和意境之美,对学生进行具体的审美教学.

关 键 词:戏曲语言  意境之美  语言之美  审美教学
文章编号:1006-9410(2002)06-0066-05

"Farewell at a Travellers' Pavilion" in The West Chamber; Its language art and aesthetic teaching
Abstract:
Keywords:
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