| 探讨-互动-启发式教学研究引发的思考 |
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| 引用本文： | 罗磊,汪斌.探讨-互动-启发式教学研究引发的思考[J].黄山高等专科学校学报,2012(5):134-137. |
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| 作者姓名： | 罗磊 汪斌 |
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| 作者单位： | 黄山学院建筑工程学院,安徽黄山245041 |
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| 基金项目： | 黄山学院教学研究项目（2008hsujy013,2010JXYJ15）;安徽省教育厅教学研究项目（2008jyxm506） |
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| 摘 要： | 高校改革中，教学方法改革应该是很重要的一个方面，它是教育科学发展的重要课题及重要组成部分。中国高等教育在改革方面已经记录了很多丰富经验，但仍然面临很多突出的问题，必须进行高校教学方法改革。
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| 关 键 词： | 应用型本科 探索 教学方法 教学背景 |
Discussion on Probing-Interaction-Heuristic Teaching Method |
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| Authors: | Luo Lei Wang Bin |
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| Institution: | (School of Architecture Engineering,Huangshan University,Huangshan245041 ,China) |
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| Abstract: | In higher education reform, the reform of teaching methods should be a very important aspect, which is an important task and component of scientific development of education. China has accumulated lots of experience in higher education reform, but still faces a lot of problems, which calls for the reform of teaching methods. |
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| Keywords: | applied university probe teaching method education background |
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