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小组合作学习在小学英语课堂中的有效尝试
引用本文:
张国超.小组合作学习在小学英语课堂中的有效尝试[J].科学中国人,2015(13).
作者姓名:
张国超
作者单位:
河北省涿州市三义小学 072750
摘 要:
小组合作学习是通过让学生分组合作,相互讨论的形式,来共同解答问题,不仅提高学生学习积极性和主动性,而且能够培养学生的合作意识和创新思维,对构建高效课堂提高英语教学效率起到积极的作用.
关 键 词:
小组合作学习
小学英语
有效运用
教学效率
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