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| “自主——探究——合作”教学模式在中职语文教学中的研究与实践 | |
| 引用本文： | 李慧君.“自主——探究——合作”教学模式在中职语文教学中的研究与实践[J].科学中国人,2015(13). |
| 作者姓名： | 李慧君 |
| 作者单位： | 赣州卫生学校 341000 |
| 基金项目： | 江西省中等职业学校2014年度省级教育教学研究重点课题《中职语文模块教学模式的构建与实施》 |
| 摘 要： | 课堂教学模式要对中职生的学习方式产生有益的影响,才能成为有效的、成功的课堂教学模式.中职语文课堂教学也要培养学生的良好的自学习惯、改善学生的学习方式,让学生进行自主合作探究的学习,从而培养终生学习的能力为主要目标,方能成为有效的课堂教学,而“自主—探究—合作”学习则是中职语文教学中值得一试的方法. |
| 关 键 词： | “自主——探究——合作”教学模式 中职语文 |