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信息技术教师的尴尬处境和对策
引用本文:刘进文.信息技术教师的尴尬处境和对策[J].信息技术教育(陕西),2009(4):5-6.
作者姓名:刘进文
作者单位:陕西省凤翔县红化子校
摘    要:信息技术教师在学校往往处于一种既被宠爱又被冷落的尴尬地位,好像许多地方都少不了你,而成绩与荣誉又远你而去。更多的信息技术老师往往付出了比一般老师更多的时间和精力,但获得的却少得可怜。在大多数农村中小学,信息技术教师充当着“保姆”的角色,哪里有需要哪里上。

关 键 词:信息技术教师  尴尬处境  农村中小学  老师  学校
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