|
|||||
|
|
| 职教语文“学生参与”教学模式初探 | |
| 引用本文： | 陈红梅.职教语文“学生参与”教学模式初探[J].中国教师,2009(Z2):157-157. |
| 作者姓名： | 陈红梅 |
| 作者单位： | 山东青岛华夏职教中心 |
| 摘 要： | 在建构主义和任务型教学思想指导下,探索改进语文课堂教学的内容和形式,把由老师完成的作家作品介绍、时代背景、课文生字词解释、课文朗诵等内容,开辟为学生课前学习、探讨的内容;把课堂作为学生展示学习成果的展示平台。改变以往老师唱独角戏的局面,让更多的学生参与到教与学的过程中来,可以有效提高语文教学的综合效果。 |
| 关 键 词： | 语文教学 自主学习 学生参与 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |