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探究性实验教学的实践与体会——以《欧姆定律》教学为例
引用本文:苏伟.探究性实验教学的实践与体会——以《欧姆定律》教学为例[J].考试周刊,2013(50):145-145.
作者姓名:苏伟
作者单位:太仓市沙溪第一中学,江苏太仓,215421
摘    要:本文从四个方面阐述在初中物理新课标下,对于《欧姆定律》一节如何进行探究教学:在探究过程中,着重应用控制变量法;在探究过程中,让学生亲身体验,增强课堂教学效果;在探究过程中,引导学生反思应用迁移;在探究过程中,利用教材对学生进行德育教育。

关 键 词:新课标  《欧姆定律》  探究性实验教学
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