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如何创建初中物理高效课堂的几点做法与思考
引用本文:康学东.如何创建初中物理高效课堂的几点做法与思考[J].考试周刊,2013(59):145.
作者姓名:康学东
作者单位:定西市安定区中华路中学,甘肃定西,743000
摘    要:<正>物理高效课堂重点在于引导学生主动学习,激发学生的学习兴趣,优化课堂教学效果。因此,教师的观念要更新,角色要转变,教学方式要转变,要深入思考如何调动学生学习的积极性,让学生交流合作、自主探究。教师使用各种不同的教学手段与方法,使学生处于最佳学习状态,营造积极的学习气氛,充分调动学生学习的积极性,培养学生主动参与的意识,从而促进学生的智力发展,综合素质的提高,创新潜能的开

关 键 词:学生学习  引导学生  思考  教师  手段与方法  课堂气氛  主动参与  交流合作  学习状态  培养学生
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