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| 例谈小学数学教学中"手"的作用 | |
| 引用本文： | 陈小芬.例谈小学数学教学中"手"的作用[J].江西教育,2011(3). |
| 作者姓名： | 陈小芬 |
| 作者单位： | 江西省武宁县第三小学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,教具、学具是课堂上的重要辅助手段.一方面它能将抽象复杂的数学知识具体化、简单化:另一方面它还能促使学生动手动脑,激发浓厚的学习兴趣,提高课堂教学效率.所以,大多数教师都会有意识下工夫选择、制作教具、学具.耗费大量时间和精力,效果却不理想.事实上,我们的身体本身就包含了一些廉价省时而又功能丰富的教具、学具资源.譬如我们灵巧的"手". |
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