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| 盘活德育资源 强化德育渗透——谈生物教学中学生情感态度与价值观的正确形成 | |
| 引用本文： | 卢春省.盘活德育资源 强化德育渗透——谈生物教学中学生情感态度与价值观的正确形成[J].教育教学论坛,2011(9):228-229. |
| 作者姓名： | 卢春省 |
| 作者单位： | 广东省云浮市云城区都杨镇都骑中学,广东,云浮,527324 |
| 摘 要： | 新课程要求生物教师在培养学生生物素养的同时强化德育渗透,帮助学生形成正确的情感态度与价值观。笔者坚持以新课程为指导,立足于本地实际,充分利用农村课程资源开展生物教学活动。本文将与大家谈谈在生物教学过程中进行德育渗透的一些做法和体会。 |
| 关 键 词： | 新课程 生物 资源 德育 |
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