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| 谈初中数学概念教学 | |
| 引用本文： | 刘显桂.谈初中数学概念教学[J].教师,2010(19):70-71. |
| 作者姓名： | 刘显桂 |
| 作者单位： | 湖南省耒阳市灶市中学 |
| 摘 要： | 数学概念是数学思路的一个重要起点．是数学思维的“细胞”，是形成数学知识体系的基本要素，是数学基础知识的核心．概念的运用是数学能力的重要组成部分．如果不知道某个数学概念，那么有关问题就无从思考．概念不清则解题可能误入歧途，影响解题的速度和正确率。因此，教好数学概念是提高数学教学质量的关键。 |
| 关 键 词： | 数学概念教学 初中 数学知识体系 数学基础知识 数学教学质量 数学思维 数学思路 数学能力 |
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