首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中英语情景教学法例说
引用本文:徐蓓莲.初中英语情景教学法例说[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2003,22(4):127-128.
作者姓名:徐蓓莲
作者单位:安庆市第七中学,安徽,安庆,246011
摘    要:现行中学英语教学大纲体现了新的教育思想,“通过听、说、读、写的训练,使学生英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,养成良好的学惯,为进一步学习打好基础”。为了切实贯彻大纲精神,以达到运用语言交际的目的,我认为需要在英语教学中创设情景教学,这也是变传授语言知识为培养语言能力的有效途径之一。

关 键 词:初中  英语教学  情景教学法  语言交际能力  学习兴趣
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号