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高职统计学课程教学现状和对策分析
作者单位:;1.连云港开放大学
摘    要:统计学是经济类专业中的基础课程,伴随社会的不断发展,经济的逐步上升,在一定程度上提高了统计学的社会地位,并被广泛应用到各领域中。对于高职院校来说,统计学课程教学的根本目标是培养应用型人才,但就目前高职院校统计学课程教学实际情况来说,仍存在诸多问题。对此,本文首先分析了其教学现状,并基于此,通过明确教学目标、树立全新理念、调整教学内容、创新教学手段四个维度,提出了课堂教学的有效对策。旨在全面提高统计学教学效率,加强学生的专业能力与综合素养,为培养应用型专业人才奠定坚实基础。

关 键 词:高职  统计学  现状  教学对策

Present Situation and Countermeasure Analysis of Higher Vocational Statistics Course Teaching
Abstract:
Keywords:
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