|
|||||
|
|
| 高校教师专业发展的途径 | |
| 作者单位： | ;1.吉林师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 所谓教师专业发展是指作为专业从教人员的教师,在教师技能、教育观念、知识内涵等方面的发展,它不仅仅是发展的过程更是一种改进的历程,也就是我们所谓的从新上岗的实习教师发展成为专家型,研究型专业教师的一个发展蜕变的历程。实践证明,一位新上岗的实习教师想要蜕变成为合格的教师,优秀的教师甚至成为一名教育家,需要教师不断的进行学习、培训、积累、钻研和反思的。那么在这个蜕变的过程也就是高校教师专业发展的过程。 |
| 关 键 词： | 高校 教师 教师专业发展 |
Approaches to the Professional Development of Teachers in Colleges and Universities |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |