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| 德以美身:情性教育与身体教育 | |
| 作者单位： | ;1.中国艺术研究院中国文化研究所 |
| 摘 要： | 情性之教之所以会与身体教育扯上关系,核心即在中国传统之学对身心关系的深入理解。任何身体的展现,都不只是生理的意义。传统中国的身体论关联着心性论,二者是一体的两面,没有无心性之身体,也没有无身体之心性,身体体现了心性,心性形著了身体,因此,中国传统的"身体教育",同时就是"情性教育",同时就能完成"情性教育"。这是一体呵成的身心,而非二元对立的身心。不仅现实的心性需要改善、可以改善;现实的身体同样需要改善、可以改善。传统中国所期待的完整教育,是培养一种内外交融、身心交融、心气交融的有机体性人格。 |
| 关 键 词： | 情性教育 身体教育 心性 身心关系 |
Shaping Figure by Moral Education:Emotional Education and Physical Education |
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