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分层教学法在服装专业基础课教学中的实践与思考

引用本文：	乔善云.分层教学法在服装专业基础课教学中的实践与思考[J].职业技术,2012(5):69.

作者姓名：	乔善云

作者单位：	长春市第一中等专业学校

摘要：	分层教学法是在承认学生之间差异的基础上,达到因材施教的目的,使每位学生都能充分发挥自身潜力,并通过自身的努力达到最佳的学习效果。
关键词：	分层教学法理论教学操作训练
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