|
|||||
|
|
| 论学校教研共同体的构建 | |
| 引用本文： | 高居二.论学校教研共同体的构建[J].山东教育科研,2010(12):54-54. |
| 作者姓名： | 高居二 |
| 作者单位： | 山东省泰山外国语学校 |
| 摘 要： | 随着课程与教学的不断改革和发展,教研工作的领域在不断拓展,其发展面临严峻的困难和挑战,亟待提高有效教研,促进教师专业发展。通过构建教研共同体实施有效教研,促进教师专业发展。 |
| 关 键 词： | 构建 教研共同体 促进 专业发展 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |