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美国幼儿教师的惩罚教育策略及其启示
引用本文:史大胜,赫红英.美国幼儿教师的惩罚教育策略及其启示[J].山东教育科研,2010(19):31-32.
作者姓名:史大胜  赫红英
作者单位:[1]中央民族大学教育学院 [2]邯郸学院教育学院
摘    要:对在幼儿园活动中出现不良行为的幼儿,幼儿教师该不该对其进行惩罚教育,采取什么样的惩罚教育策略?笔者通过对美国幼儿教师的三个惩罚教育案例的分析探讨提供了一些有借鉴意义的启示。

关 键 词:幼儿  惩罚教育  暂时隔离
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